Vivemos em uma realidade bombardeada diariamente com notícias falsas, as ‘fake news’. Tais notícias são fabricadas para causar desequilíbrio, controle e fraqueza social, além de criar pânico moral. Dada esta perspectiva, e no contexto do grupo de pesquisa Nuppec_eixo2 (Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Educação e Cultura da UFRGS), a extensão universitária Isso Existe, Isso é Grande, Isso Não Começou Agora: Histórias de Educação tem trabalhado para trazer esses assuntos para a consciência coletiva dos alunos licenciandos da UFRGS através da Oficina Educação para fakenews: crise de linguagem. A oficina, que é baseada nas obras literárias O Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley, e 1984, de George Orwell, retratam Estados distópicos que são inteiramente controlados por meios midiáticos. Enquanto a obra de Huxley tem como forma de controle social a manipulação pela felicidade e estabilidade, a população de Orwell é controlada pelo medo, ódio e pelo duplipensar. A partir dessa diferença, pedimos aos alunos, inspirados em trechos dessas duas leituras, criarem suas próprias ‘fake news’, trazendo para o concreto o processo por trás da produção de notícias com cunho insincero, sendo elas baseadas na felicidade ou no medo. Os materiais utilizados para a produção dessas notícias são revistas, material escolar (tesoura, lápis, cola, caneta colorida etc.) e papéis coloridos para incentivar a criatividade durante o processo da criação. A oficina tem em média uma duração de três horas, com o início sendo uma apresentação dos textos já previamente lidos pelos alunos seguido de uma conversa sobre ‘fake news’ e terminando com a apresentação das criações dos alunos e debate. Com o avanço de tecnologias especializadas em criar realidades falsas, oficinas que incentivam o pensamento crítico sobre mídia consumida se tornam indispensáveis para o repertório futuros professores.
