O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: ENTRE A DEMOCRATIZAÇÃO E A MERCANTILIZAÇÃO
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A pesquisa, de caráter descritivo e quanti-qualitativo, analisou dados do Inep e instituições privadas de Santa Catarina para entender o impacto da expansão do ensino privado na formação docente. O estudo aponta que a privatização e a mercantilização da educação favorecem um modelo conteudista, sem a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, essenciais para uma formação crítica e integral. A discussão ressalta a importância da educação geográfica na compreensão da realidade social e espacial, destacando que a formação docente não deve estar atrelada apenas às demandas do mercado. A concentração empresarial no setor educacional reduz a diversidade pedagógica e compromete a autonomia docente, especialmente na EaD, onde a interação pedagógica é limitada. Conclui-se que a expansão do ensino privado não tem garantido melhoria na qualidade da formação de professores. 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