MINHA PRIMEIRA PARTICIPAÇÃO CIENTÍFICA COMO BOLSISTA PIBID: APRENDIZADOS E REFLEXÕES A PARTIR DO EDEPFOP NO IFG APARECIDA DE GOIÂNIA
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A oportunidade de representar o subprojeto da área de Educação Profissional e Tecnológica no evento marcou profundamente sua trajetória acadêmica. A apresentação do pôster teve como tema central a importância do PIBID na formação docente, destacando a relevância do projeto para a formação inicial de professores e evidenciando os desafios enfrentados pela licencianda em sua experiência, como a gestão do tempo, o impacto das múltiplas demandas da vida pessoal e as dificuldades de adaptação às práticas pedagógicas na realidade da Educação Básica. A metodologia deste relato é qualitativa e narrativa, fundamentada na perspectiva da formação crítica e experiencial. A participação no evento proporcionou não apenas a socialização de vivências, mas também um novo olhar sobre a docência: mais sensível, mais crítico e mais comprometido com os sujeitos da escola pública. 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