Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

ESTUDO COMPARATIVO DOS CURRÍCULOS DAS LICENCIATURAS EM GEOGRAFIA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO NORDESTE

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Publicado em 02 de fevereiro de 2026

Resumo

Este trabalho surgiu da inquietação de estudantes de Geografia da Universidade Federal de Sergipe frente uma grade curricular que vigora há mais de dez anos, e que não atendem às necessidades educacionais atuais. O objetivo deste trabalho é analisar e comparar os currículos e suas afinidades ou distâncias com a Educação Ambiental, Educação das Relações Étnico-raciais e Educação Inclusiva. Para a realização deste estudo, de caráter qualitativo e exploratório, foram selecionados currículos, com enfoque em suas respectivas grades curriculares, ofertados por instituições públicas que oferecem o curso superior de Licenciatura em Geografia em cada um dos nove estados da região Nordeste. Para isso, foram utilizados os sites oficiais das Instituições, ou até mesmo dos departamentos e/ou coordenações do próprio curso de Geografia. Foram utilizados como referencial teórico: Moura e Silva (2007), Brito (2021), Conti e Passos (2013), Medeiros, Amorim e Carvalho (2020), Magalhães (2013).

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