SALA DE LEITURA, SALA ESQUECIDA? DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS PARA REVITALIZAÇÃO DE UM ESPAÇO DE LEITURA NO CEF 26 DE CEILÂNDIA
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A criação do projeto surgiu após visita aos espaços da escola e verificação da subutilização do espaço. O estudo tem como aporte teórico a visão de Paulo Freire sobre “A importância do ato de ler” (1982), junção de artigos em que o teórico apresenta a importância da leitura na formação de um indivíduo político e afirma que, ao funcionar como um centro cultural ao invés de um depósito silencioso de livros, uma biblioteca popular será um fator essencial de aperfeiçoamento da forma correta de um estudante ler um texto e seu contexto. Com o objetivo de revitalizar o ambiente da Sala de Leitura do CEF 26, foram traçados os seguintes objetivos específicos: organizar o ambiente bem como seu acervo por meio da catalogação dos livros conforme orientação idade e série, gêneros literários; disponibilizar o ambiente e o acervo aos alunos e à comunidade escolar como um todo por meio da criação de um sistema de empréstimo e estabelecer a materialização de um projeto de leitura capaz de manter a sala em uso mesmo após a saída da equipe do PIBID da escola. Metodologicamente, a catalogação dos livros deu-se por meio de uma planilha elaborada pelos bolsistas do programa, o que permitiu o registro de aproximadamente dois mil livros. A iniciativa PIBID consolidou a construção do projeto de leitura previsto no PPP da escola e espera-se a continuidade das práticas leitoras no CEF 26, ação que reafirma o compromisso com a formação de leitores críticos e autônomos desde os anos finais do ensino fundamental." 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