ENTENDENDO O SISTEMA SENSORIAL, NERVOSO E LOCOMOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL
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A Sequência Didática se baseou em aulas expositivas-dialogadas, demonstrações de modelos didáticos, observação de lâminas no microscópio, e atividades lúdicas, como a utilização da caixa sensorial para entender os sentidos, além da dinâmica da transmissão de estímulos. Essas estratégias buscaram favorecer a Alfabetização Científica, estimulando a curiosidade, o pensamento crítico e a relação do conteúdo com o cotidiano dos estudantes. Isso possibilita que os indivíduos façam uma leitura do mundo a partir da construção de significados e de conhecimentos, sendo fundamental para a tomada de decisões. Por fim, a avaliação dos conceitos construídos desses alunos se baseou na aplicação de um questionário antes e após as aulas, além da participação dos estudantes nas atividades. Os resultados indicaram uma melhor compreensão dos conceitos básicos, mesmo diante desafios como dificuldades de leitura e escrita. 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