RELATO DE EXPERIÊNCIA PIBID: UMA OPORTUNIDADE DE FORMAR, SE REFORMAR E ALFABETIZAR CIENTIFICAMENTE.
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Este trabalho tem o propósito de relatar práticas de uma estudante de Pedagogia da Universidade Federal do Espírito Santo, no Subprojeto Interdisciplinar de Biologia e Pedagogia, no núcleo de Vila Velha, ES. Para as/os bolsistas de Pedagogia, a experiência de interdisciplinaridade com o curso de Ciências Biológicas agrega uma nova visão metodológica em suas práticas, ao serem inseridas/os nos anos finais do ensino fundamental. As experiências na escola trouxeram para a estudante do PIBID uma nova percepção sobre as/os estudantes que estão nos anos finais do fundamental, também novos princípios nasceram da articulação das práticas escolares, das disciplinas de seu curso e das experiências com professoras/es de outras áreas da educação. 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