MAPA DA INTERDISCIPLINARIDADE: METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA
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A experiência evidenciou que tal abordagem favorece a compreensão das dimensões espaciais e temporais do conhecimento histórico, promovendo uma aprendizagem mais contextualizada e significativa. A proposta interdisciplinar, que articula História e Geografia, tem como objetivo principal conectar fatos históricos à sua localização geográfica. Utilizando mapas físicos e temáticos, a metodologia vai além da simples descrição de locais, permitindo aos alunos analisar como as condições naturais influenciam aspectos econômicos, políticos e culturais de civilizações antigas, como fenícios, hebreus e persas. O uso de recursos cartográficos insere-se no contexto das metodologias ativas, incentivando a autonomia intelectual dos estudantes. 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