Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

SALTANDO NAS REDES: O ENSINO DE ATLETISMO ATRAVÉS DAS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)

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Publicado em 02 de fevereiro de 2026

Resumo

A proposta deste relato de experiência visa apresentar as possibilidades de inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo Atletismo nas aulas de Educação Física Escolar. Essa experiência emergiu das vivências encontradas em um colégio da rede estadual de ensino do estado da Bahia, situado na cidade de Feira de Santana. É indiscutível que as novas gerações de estudantes estão mais conectadas com as redes e mídias digitais, incorporadas em suas ações cotidianas e em suas formas de interação. Neste sentido, essa relação adentra o ambiente escolar, possibilitando assim, aproximar a realidade estudantil com a utilização das TIC nas aulas de Educação Física visando potencializar os processos educativos e tornar a aprendizagem mais significativa. Apoiado nos conceitos de Lévy (1999) sobre tecnologia e cibercultura na educação, este trabalho descreve uma experiência ocorrida durante o período de regência supervisionada enquanto bolsista de iniciação à docência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e abordou a utilização das TIC nas aulas de Educação Física de uma turma do 1º ano do Ensino Médio. Dessa forma, foi desenvolvida uma sequência didática de oito encontros, sendo o atletismo a unidade temática. Foi possível observar, ao final do período das aulas, que as propostas de atividades e vivências que envolviam as TIC se mostraram mais atrativas e interessantes para os estudantes.

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