PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BOTÂNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
"2026-02-02 10:50:20" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 142328 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4470 "inscrito_id" => 12201 "titulo" => "PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BOTÂNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO" "resumo" => "O presente trabalho define-se como relato de experiência do Estágio Curricular Supervisionado, realizado no curso de licenciatura em Ciências Biólogicas da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), no segundo semestre de 2024. O estágio ocorreu com encontros semanais, integrando acadêmicos de diferentes semestres matriculados na disciplina de práticas no ensino de botânica. A atividade possibilitou vivências significativas, uma vez que o estágio não se limita somente a formação acadêmica, mas também envolve trocas, principalmente quando o estagiário se formou naquela universidade. As aulas ministradas pela professora regente, oportunizaram aos acadêmicos o apreender como ensinar e elaborar aulas de botânica para a educação básica de forma dinâmica. Para isso os docentes elaboravam semanalmente propostas didáticas com base em temáticas disponibilizadas pela professora, a partir disso eles produziam planos de aulas e sequências didáticas para ensinar botânica. Uma das práticas realizadas foi o desenvolvimento de um livro infantil com a temática da botânica, os estudantes o desenvolveram coletivamente baseado no Flores e frutas da Adlane Vilas-Boas, o intuito dessa prática era trazer o conteúdo da botânica de forma simples e acessível para estudantes da educação básica, através de histórias e ilustrações. Essa atividade possibilitou que os licenciandos refletissem sobre estratégias didáticas, aproximando o conhecimento científico do cotidiano dos estudantes. Além da realização do livro infantil, também foram realizadas diversas aulas com elaboração de práticas pedagógicas que envolvessem a botânica. Durante o estágio, foi possível observar e participar ativamente da elaboração de materiais didáticos e dinâmicas de ensino-aprendizagem. Essa vivência revelou a complexidade da prática docente, exigindo não apenas domínio do conteúdo, mas também sensibilidade pedagógica, empatia, capacidade de adaptação e comunicação eficaz. Por fim, o estágio reafirmou minha escolha pela docência como caminho profissional e despertou ainda mais interesse pelo contínuo aprimoramento pedagógico e acadêmico." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 01: Processos de Ensino e aprendizagem" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV224_ID12201_TB4470_20112025170253.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "VITORIA KAROLINE ARAUJO ALBERNAZ" "autor_nome_curto" => "vitoria" "autor_email" => "vitoriaalbernaz1@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA (UFOB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 142328 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4470 "inscrito_id" => 12201 "titulo" => "PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BOTÂNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO" "resumo" => "O presente trabalho define-se como relato de experiência do Estágio Curricular Supervisionado, realizado no curso de licenciatura em Ciências Biólogicas da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), no segundo semestre de 2024. O estágio ocorreu com encontros semanais, integrando acadêmicos de diferentes semestres matriculados na disciplina de práticas no ensino de botânica. A atividade possibilitou vivências significativas, uma vez que o estágio não se limita somente a formação acadêmica, mas também envolve trocas, principalmente quando o estagiário se formou naquela universidade. As aulas ministradas pela professora regente, oportunizaram aos acadêmicos o apreender como ensinar e elaborar aulas de botânica para a educação básica de forma dinâmica. Para isso os docentes elaboravam semanalmente propostas didáticas com base em temáticas disponibilizadas pela professora, a partir disso eles produziam planos de aulas e sequências didáticas para ensinar botânica. Uma das práticas realizadas foi o desenvolvimento de um livro infantil com a temática da botânica, os estudantes o desenvolveram coletivamente baseado no Flores e frutas da Adlane Vilas-Boas, o intuito dessa prática era trazer o conteúdo da botânica de forma simples e acessível para estudantes da educação básica, através de histórias e ilustrações. Essa atividade possibilitou que os licenciandos refletissem sobre estratégias didáticas, aproximando o conhecimento científico do cotidiano dos estudantes. Além da realização do livro infantil, também foram realizadas diversas aulas com elaboração de práticas pedagógicas que envolvessem a botânica. Durante o estágio, foi possível observar e participar ativamente da elaboração de materiais didáticos e dinâmicas de ensino-aprendizagem. Essa vivência revelou a complexidade da prática docente, exigindo não apenas domínio do conteúdo, mas também sensibilidade pedagógica, empatia, capacidade de adaptação e comunicação eficaz. Por fim, o estágio reafirmou minha escolha pela docência como caminho profissional e despertou ainda mais interesse pelo contínuo aprimoramento pedagógico e acadêmico." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 01: Processos de Ensino e aprendizagem" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV224_ID12201_TB4470_20112025170253.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "VITORIA KAROLINE ARAUJO ALBERNAZ" "autor_nome_curto" => "vitoria" "autor_email" => "vitoriaalbernaz1@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA (UFOB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }