REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA ESCOLA BENEDITO CARDOSO DE ATHAYDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
"2026-02-02 10:50:20" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 142464 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4705 "inscrito_id" => 9917 "titulo" => "REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA ESCOLA BENEDITO CARDOSO DE ATHAYDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA" "resumo" => "O presente trabalho é um resgate da memória coletiva histórica da comunidade de Aturiaí e da Escola Estadual de Ensino Médio Benedito Cardoso de Athayde, em Augusto Corrêa-PA. A comunidade e a escola são destacadas por transformações e tradições e a pesquisa corroborou para o desenvolvimento de um sentimento de pertencimento, valorização da identidade local e o resgate de memórias. Contudo, quando essas histórias não são registradas, elas se perdem com o tempo. Com essa motivação, enfatizamos que a luta e a participação social são um símbolo da educação contextualizada com a realidade local. A equipe da Licenciatura em Educação do Campo: Ciências Humanas e Sociais do PIBID/CAPES do IFPA Campus Bragança concebeu um registro histórico e sistematizado com a coletânea de memórias e um curta-metragem, resultados do projeto: Ser e Pertencer: Tecendo Memórias na Escola Benedito Cardoso de Athayde, realizado de forma coletiva, com participação da comunidade de Aturiaí, uma iniciativa que transcede a simples documentação para se tornar um ato de reafirmação cultural. As atividades do projeto tiveram como orientação da coordenação de área do PIBID: Profa. Dra. Nívia Maria Vieira Costa (IFPA), com supervisão do professor Luiz Claudio Martins Reis, da escola Benedito Cardoso de Athayde, e sob responsabilidade de discentes bolsistas de Licenciatura em Educação do Campo, com duas turmas do 3º ano do ensino médio e professores parceiros. A história da escola e da comunidade é marcada por diversas mudanças sociais e políticas que impactaram a educação e a comunidade de Aturiaí. Para isso, necessitamos adentrar na comunidade para entrevistar moradores que residem há mais tempo na comunidade, os guardiões da memória. Neste sentido, o PIBID cumpriu seu papel proporcionando aos licenciandos vivências e partilhas de saberes no chão da escola e nos múltiplos espaços sociais presentes na comunidade de Aturiaí." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 01: Processos de Ensino e aprendizagem" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV224_ID9917_TB4705_18082025233048.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARCELE PINHEIRO DE OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "MARCELE" "autor_email" => "marceleoliveira0820@gmail.com" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ (IFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 142464 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4705 "inscrito_id" => 9917 "titulo" => "REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA ESCOLA BENEDITO CARDOSO DE ATHAYDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA" "resumo" => "O presente trabalho é um resgate da memória coletiva histórica da comunidade de Aturiaí e da Escola Estadual de Ensino Médio Benedito Cardoso de Athayde, em Augusto Corrêa-PA. A comunidade e a escola são destacadas por transformações e tradições e a pesquisa corroborou para o desenvolvimento de um sentimento de pertencimento, valorização da identidade local e o resgate de memórias. Contudo, quando essas histórias não são registradas, elas se perdem com o tempo. Com essa motivação, enfatizamos que a luta e a participação social são um símbolo da educação contextualizada com a realidade local. A equipe da Licenciatura em Educação do Campo: Ciências Humanas e Sociais do PIBID/CAPES do IFPA Campus Bragança concebeu um registro histórico e sistematizado com a coletânea de memórias e um curta-metragem, resultados do projeto: Ser e Pertencer: Tecendo Memórias na Escola Benedito Cardoso de Athayde, realizado de forma coletiva, com participação da comunidade de Aturiaí, uma iniciativa que transcede a simples documentação para se tornar um ato de reafirmação cultural. As atividades do projeto tiveram como orientação da coordenação de área do PIBID: Profa. Dra. Nívia Maria Vieira Costa (IFPA), com supervisão do professor Luiz Claudio Martins Reis, da escola Benedito Cardoso de Athayde, e sob responsabilidade de discentes bolsistas de Licenciatura em Educação do Campo, com duas turmas do 3º ano do ensino médio e professores parceiros. A história da escola e da comunidade é marcada por diversas mudanças sociais e políticas que impactaram a educação e a comunidade de Aturiaí. Para isso, necessitamos adentrar na comunidade para entrevistar moradores que residem há mais tempo na comunidade, os guardiões da memória. Neste sentido, o PIBID cumpriu seu papel proporcionando aos licenciandos vivências e partilhas de saberes no chão da escola e nos múltiplos espaços sociais presentes na comunidade de Aturiaí." "modalidade" => "Relato de Experiência (RE)" "area_tematica" => "ET 01: Processos de Ensino e aprendizagem" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV224_ID9917_TB4705_18082025233048.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARCELE PINHEIRO DE OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "MARCELE" "autor_email" => "marceleoliveira0820@gmail.com" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ (IFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }