A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E SUAS FORMAS DE MEDIAÇÃO COMO EXPRESSÃO DE LINGUAGEM
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A contação de história no contexto das ações do laboratório é desenvolvida no momento das visitas agendadas com grupos de criança de escolas públicas de municípios da região, bem como em atividades de itinerância em escolas atendendo além das crianças o público na formação de professores. A metodologia utilizada para construção desse trabalho está pautada nos princípios da pesquisa-ação que vem como uma possibilidade dos professores ou particulares dessa ação, analisar e investigar suas próprias praticas de uma forma critica e reflexiva, de modo que transformem suas ações a partir dessa reflexão. A observação participante nos possibilitou o exercício da escuta sensível, atitude de compreender por empatia, que na especificidade desse trabalho volta-se para compreender sentimentos e emoções, procurando experimentar de forma objetiva e racional o que sente outro indivíduo. Outra técnica de pesquisa utilizadal foi a vídeo-gravação. Na descrição dos resultados foi possível concluir que o avental e dos objetos otimizadores funcionam como expressão da linguagem na contação histórias e caracterizam possibilidades de estimulação da imaginação possibilitando um maior conhecimento em alguns aspectos presentes nas histórias, assim como a percepção de sons, imagens e expressão, seja da palavra contada ou expressão corporal. 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