O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM SERGIPE: A CÁTEDRA NO COLÉGIO ATHENEU PEDRO II
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O trabalho é de caráter qualitativo e histórico-sociológico fundamentando na Nova Sociologia da Educação de Michael Young e nos conceitos de campo e capital de Pierre Bourdieu. Os resultados indicam que na década de 1920 a disciplina se consolidou em resposta aos desafios sociais e políticos nacionais, oficializando-a no ensino secundário, embora enfrentado obstáculos. Demonstramos tais dificuldades através da análise de sua inclusão curricular em Sergipe a partir do concurso para a Cátedra de Sociologia (1926-1929), aprovado o candidato Florentino Menezes, atuando de forma pioneira em Sergipe como professor de Sociologia. O trabalho evidencia como reformas educacionais nacionais, impactaram o currículo local, refletindo disputas no campo educacional. Além disso, ao destacar a atuação pioneira de Florentino Menezes e sua produção didática, a pesquisa amplia o entendimento sobre os desafios e os agentes envolvidos na consolidação do ensino de Sociologia." 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