SOBREVIVENDO NO INFERNO: UM PROJETO DE LEITURA PIBIDIANO
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Além disso, a oportunidade criada pelas estratégias de leitura amplia a condição de alunos ativos, capazes de trazer suas vivências para a compreensão textual. Houve também atuação do aluno pibidiano quanto ao tema debatido, fortalecendo o processo de formação inicial do futuro professor. O projeto foi concluído com produções literárias em grupos, com a proposta unindo os textos lidos no livro, as experiências de vida dos estudantes e a aprendizagem que obtiveram durante o projeto de leitura. Houve envolvimento dos estudantes tanto na manifestação oral - enquanto o texto era lido e discutido, quanto na etapa após a leitura, que envolveu a produção escrita." 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