Artigo Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

PROJETO PIBID BIOLOGIA UNICAMP, UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

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Publicado em 02 de fevereiro de 2026

Resumo

O projeto PIBID de Biologia da UNICAMP 2024-2026 foca no ensino fundamental 2, analisando desafios no ensino de ciências por meio da participação em disciplinas obrigatórias, práticas e itinerários formativos. A iniciativa ocorre em três escolas estaduais de Campinas, cada uma com oito alunos PIBID supervisionados por um docente supervisor na escola. Além o trabalho nas escolas, o grupo realiza reuniões semanais com a presença da coordenação, onde todos os alunos e os supervisores têm seu lugar de fala para a discussão do andamento e de preparação de conteúdos a serem utilizados nas escolas, além de participar da universidade de portas abertas (UPA) da UNICAMP, mostrando seus trabalhos na comunidade. Observamos que os licenciandos precisam tanto de conhecimento teórico quanto de empatia e dedicação, dados os desafios específicos do público-alvo e as demandas impostas aos professores pelas plataformas educacionais e inclusão escolar. A atuação dos alunos PIBID nas escolas proporciona experiências enriquecedoras para a formação docente, valoriza as instituições e amplia a visibilidade da UNICAMP nas escolas públicas de Campinas. O projeto inclui elaboração e aplicação de aulas, criação de jogos, apoio em feiras de ciências e integração à rotina escolar, contribuindo significativamente para a formação dos futuros professores, além de auxiliar na rotina dos professores, não só dos supervisores, mas de outras áreas ampliando a ação do projeto nas escolas atendidas. Portanto, acreditamos que o projeto PIBID é importante para a formação dos alunos licenciandos, para as escolas e para os professores formadores nas universidades já que permite uma vivência diferenciada daquela do âmbito universitário e também ajudando de forma positiva o trabalhio dos professores nas escolas onde atuamos.

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