CONVENÇÃO ASSOMBROSA: IMAGINAÇÃO E PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A atividade, intitulada “Convenção Assombrosa”, foi realizada em uma escola da rede municipal de Presidente Epitácio-SP, e constitui-se como objeto de estudo para compreender os efeitos de abordagens lúdicas na formação leitora das crianças. A proposta surgiu a partir do subprojeto “Jardim dos Pequenos Leitores", espaço destinado à leitura e à literatura infantil. Durante um mês, as bolsistas desenvolveram atividades com duas turmas - Pré I e II - sob orientação das professoras supervisoras do programa. A metodologia adotada baseou-se em uma abordagem lúdica e interativa, na qual as bolsistas se caracterizaram como personagens clássicos dos contos de assombração, como bruxas, lobos e fantasmas, criando uma atmosfera imersiva. Cada personagem convidava as crianças a conhecer e ler sua história, transformando o ato de leitura em uma experiência pessoal. 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