ENTRE DESAFIOS E SUPERAÇÕES: INSERÇÃO DA LÓGICA ATRAVÉS DOS JOGOS DE BOOLE
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As turmas envolvidas, o 6º ano A (manhã) e o 6º ano B (tarde), apresentaram perfis distintos, a primeira mais dedicada e a segunda mais indisciplinada, necessitando de mais interdições e auxílios nas aplicações. Os jogos de Boole consistem em livros com histórias que são contadas utilizando pistas e desvendadas através de um baralho contendo personagens, meio de transportes, animais e comidas. Foram aplicados os jogos dos livros Vermelho e Azul e realizada ao final da aplicação de cada livro uma avaliação. O livro vermelho contém histórias mais simples, já o azul histórias mais complexas. Na primeira avaliação contendo histórias do livro vermelho, o 6º ano A obteve uma média superior ao 6° ano B, entretanto, na segunda avaliação, do livro azul, embora o 6° ano A tenha mantido sua média mais elevada, obtivemos um avanço de desempenho na média do 6° ano B, quase equiparando-se a outra turma, demonstrando avanços, especialmente na turma da tarde. 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