OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA SOB A VISÃO DOS ALUNOS DO PIBID
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A conquista de recursos para a construção de um laboratório representou um avanço relevante, mas ainda persistem desafios quanto à execução e à entrega adequada do espaço. Conclui-se que, mesmo em condições limitadas, é possível promover aulas experimentais de qualidade por meio de estratégias criativas e acessíveis, aproveitamento máximo dos recursos disponíveis e adaptação à realidade escolar, garantindo aos alunos experiências que tornam o aprendizado mais próximo da sua realidade e reforçando a importância de investimentos em infraestrutura escolar." 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