METODOLOGIA DE ENSINO: GEOGRAFIA SEM FAKE NEWS
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Através dessa metodologia espera-se que possa estimular os alunos da educação básica irem além do olhar geográfico, e desenvolvam uma visão crítica dos registros noticiados e possam buscar suas fontes de informações em meios confiáveis, fazendo com que essa geração de alunos estejam preparados para lidar com o “bombardeio” de “fake News”, que cada vez mais vem se tornando um problema social de grande proporção decorrente da facilidade de acessos as redes sociais. Para o desenvolvimento dessa pesquisa foram utilizadas bibliografias diversas, investigação de sites, buscando compreender a veracidade das informações fornecidas, jornais como folha de São Paulo e o “O Popular”, sites como CNN, BBC, G1, O Globo, livros que abordem o ensino de Geografia e o uso da tecnologia na educação. 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