À DERIVA DAS MASCULINIDADES: UMA CONVERSA COM HOMENS NEGROS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Portanto, as suspeitas iniciam no momento em que olhamos para as masculinidades e investigamos seus desdobramentos imersos às significações e reiterações de práticas. Penso que investir na produção de outros traçados e mapeamento possíveis consiste na abertura para um novo corpo. Sendo assim, com a produção de relatos apresento as enunciações desses sujeitos ao conceito de performatividade da linguagem onde o caráter contraditório e múltiplo envolveu uma complexa trama na constituição de suas identidades. Estar atento às diferenças impacta na abertura de outros modelos de masculinidades que não àquelas que insistem em essencializações e normatizações de corpos. Pensar nas contingências é mergulhar na EI para problematizar, por exemplo, as tentativas de estabilização de gênero encontradas nesse campo de atuação. 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