A JUVENTUDE, A MÁQUINA E A ESCOLA: A IA COMO FERRAMENTA PARA METODOLOGIAS ATIVAS
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Essa relação da juventude e a máquina está tão presente no cotidiano desses jovens, que é difícil desassociar esse elo. Assim, analisaremos a partir do contexto escolar, com base em pesquisa bibliográfica, o uso de Inteligência Artificial como uma ferramenta de aplicação de Metodologias Ativas. Entendemos que o Brasil como um país continental, não consegue fornecer um acesso igualitário de tecnologias para todos os estudantes, entretanto, compreendemos que seu uso possui qualidades e defeitos, mas considerando o avanço tecnológico, surge a necessidade de analisar a relação entre a juventude, a escola e as tecnologias." 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