EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E DIVERSIDADE: O TRATO DO ESPORTE NA ESCOLA
"2026-02-02 10:50:20" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 142039 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4002 "inscrito_id" => 5856 "titulo" => "EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E DIVERSIDADE: O TRATO DO ESPORTE NA ESCOLA" "resumo" => "Este trabalho é fruto de uma experiência no Programa Institucional de Iniciação a Docência, no qual estamos inseridos na realidade escolar. Aqui vamos nos embasar na obra de Akotirene (2019) que faz um estudo sobre interseccionalidade e vamos relacionar com Valter Bracht (1997), um dos autores clássicos da educação física, e fazer uma abordagem da trato pedagógico no ensino de esportes na educação física escolar. A interseccionalidade é uma ferramenta para entender como diferentes marcadores sociais (raça, gênero e classe) se articulam para produzir opresões e como isso pode impactar nas relações sociais. Bracht (1997) destaca que a criticidade do esporte na escola, precisa ir além de reprodução de práticas esportivas. Nessa perspectiva, o relato de experiência, vai considerar as vivencia do ensino do esporte na escola, a partir da interseção entre os diversos marcadores sociais, pautando a produção de desigualdades que impactam a forma como os sujeitos/as envolvidos/as na prática pedagógica se relacionam entre si. Para essa produção, será utilizada a observação no cotidiano escolar, de novembro a junho, bem como as experiências de docência supervisionada. A partir de todos esses marcadores vamos entender como o trato do trabalho docente impacta na expectativa dos alunos ao vivenciar o esporte nas escolas e também a resistência quando se trabalha um esporte que não seja da sua preferência." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET 04: Educação, diversidade, interculturalidade" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV224_ID5856_TB4002_18082025181828.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:06" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "GABRIEL LOPES CRUZ" "autor_nome_curto" => "GABRIEL" "autor_email" => "gcruz1039@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 142039 "edicao_id" => 442 "trabalho_id" => 4002 "inscrito_id" => 5856 "titulo" => "EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E DIVERSIDADE: O TRATO DO ESPORTE NA ESCOLA" "resumo" => "Este trabalho é fruto de uma experiência no Programa Institucional de Iniciação a Docência, no qual estamos inseridos na realidade escolar. Aqui vamos nos embasar na obra de Akotirene (2019) que faz um estudo sobre interseccionalidade e vamos relacionar com Valter Bracht (1997), um dos autores clássicos da educação física, e fazer uma abordagem da trato pedagógico no ensino de esportes na educação física escolar. A interseccionalidade é uma ferramenta para entender como diferentes marcadores sociais (raça, gênero e classe) se articulam para produzir opresões e como isso pode impactar nas relações sociais. Bracht (1997) destaca que a criticidade do esporte na escola, precisa ir além de reprodução de práticas esportivas. Nessa perspectiva, o relato de experiência, vai considerar as vivencia do ensino do esporte na escola, a partir da interseção entre os diversos marcadores sociais, pautando a produção de desigualdades que impactam a forma como os sujeitos/as envolvidos/as na prática pedagógica se relacionam entre si. Para essa produção, será utilizada a observação no cotidiano escolar, de novembro a junho, bem como as experiências de docência supervisionada. A partir de todos esses marcadores vamos entender como o trato do trabalho docente impacta na expectativa dos alunos ao vivenciar o esporte nas escolas e também a resistência quando se trabalha um esporte que não seja da sua preferência." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET 04: Educação, diversidade, interculturalidade" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV224_ID5856_TB4002_18082025181828.pdf" "created_at" => "2026-02-04 10:44:06" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "GABRIEL LOPES CRUZ" "autor_nome_curto" => "GABRIEL" "autor_email" => "gcruz1039@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-enalic-e-o-ix-seminario-nacional-do-pibid" "edicao_nome" => "Anais do X ENALIC e o IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_evento" => "X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enalic/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6980bad93ce2d_02022026115521.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-02-02 10:50:20" "publicacao_id" => 57 "publicacao_nome" => "Revista ENALIC" "publicacao_codigo" => "2526-3234" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }