Artigo Anais do 9º Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica

ANAIS de Evento

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A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM FORTALEZA-CE

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Publicado em 18 de julho de 2025

Resumo

Este relato de experiência objetiva descrever atividades e expor percepções sobre a implementação do programa Residência Pedagógica em Sociologia na EEMTI Estado de Alagoas, localizada na cidade de Fortaleza. O relato é feito da perspectiva da atuação do preceptor do programa, o professor de Sociologia lotado na escola que orientou a prática dos residentes. São delineadas características operacionais e reflexões sobre os múltiplos efeitos, objetivos e subjetivos, do programa. Ao fim, um anexo com uma seleção de atividades ilustra a variedade de exercícios didáticos desenvolvidos ao longo de um ano, tempo da duração institucional do desempenho da preceptoria.

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