FIOS QUE CONECTAM GERAÇÕES: CROCHÊ, JUVENTUDE E SAÚDE MENTAL COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA
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Essas são algumas das reflexões que este trabalho se propõe a discutir, por meio dos resultados obtidos com a oferta do curso “Primeiros pontos: Introdução às técnicas de crochê” , projeto de extensão ofertado no IFTO – campus Palmas no semestre de 2024/2 e como este pode ter sido uma ferramenta eficaz no combate aos impactos negativos da vida moderna, especialmente à saúde mental da juventude. A constante exposição a estímulos tecnológicos e a sobrecarga de informações têm contribuído para o aumento de sintomas como desatenção, irritabilidade e ansiedade. Assim, por meio de uma metodologia de ensino fundamentada na pesquisa-ação (TRIPP, 2005) e nos princípios pedagógicos de Rosenshine (2012), os resultados experimentados ao final do curso demonstraram a efetividade da técnica para a restauração da concentração, do raciocínio lógico, a promoção de momentos de tranquilidade e o engajamento da juventude na confecção de peças de crochê." 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